Úkoly školitele a hodnotitele

Rozdíl mezi školitelem a hodnotitelem již znáš z kapitoly Národní centrum a DOFE centrum. Tady najdeš všechny jejich úkoly, na které nesmí zapomenout.

Rozdělení úkolů školitele a hodnotitele v zásadě vychází z mezinárodního pojetí DOFE expedic:

• školitel je osoba v DOFE centru, která účastníky připravuje na expedici, realizuje expediční výcvik a cvičnou expedici,

• hodnotitel je nestranná osoba mimo DOFE centrum, která se účastní ostré expedice a hodnotí, zda skupina naplnila podmínky expedice. V některých zemích dokonce hodnotitele k jednotlivým expedicím přiřazuje samo Národní centrum, účastníci ani školitelé tedy hodnotitele neznají.

V českém kontextu platí, že na každé organizaci musí být proškolené minimálně dvě osoby Expedičním školením, v realitě se pak obě tyto osoby podílejí na realizaci expedice v DOFE centru.

Pokud však chceš, aby pro účastníky byla expedice větší výzva, můžeš se domluvit s kolegou z jiného DOFE centra, že si budete expedice navzájem hodnotit.

Úkoly školitele expedice

Pomocný kontrolní seznam, najdeš zde.

Před expedicí

• Zajistí expediční výcvik (může spolupracovat s hodnotitelem).

• Pomáhá expedičnímu týmu s plánováním cvičné i ostré expedice a vybráním účelu (týmový cíl).

• Vytvoří expedici v ORB (ideálně aspoň měsíc před expedicí)

• Účastní se cvičné expedice a diskutuje s týmem její nedostatky a vzniklé problémy.

• Zavčas odešle hodnotiteli plán trasy ostré expedice, domluví se s ním na podrobnostech stran expedice a průběžných kontrol a vzájemné spolupráce v průběhu samotné expedice.

• V případě jakýchkoli změn (termín, lokalita, účel expedice, způsob cestování, školitel/ hodnotitel) je zodpovědný za zadání těchto změn do ORB.

Během expedice

Na startu ostré expedice

• Předá expedičnímu týmu vlajku, aby se s ní mohl v průběhu putování vyfotografovat / vyfotografuje expediční tým.

• Zkontroluje vybavení účastníků, ujistí se, že mají alespoň jeden nabitý mobilní telefon a důležité kontakty (školitel, záchranná služba, horská služba…).

V průběhu ostré expedice

• Zodpovídá za bezpečnost týmu a je hlavní kontaktní osobou pro expediční tým, rodiče účastníků a hodnotitele expedice.

• Expedičnímu týmu poskytuje vzdálený dohled, do expedice zasahuje pouze v případě ohrožení bezpečnosti nebo demotivace účastníků.

• S expedičním týmem se setká minimálně 1x denně a alespoň 1x během expedice se setká s hodnotitelem expedice.

Po expedici

• Zhodnotí průběh expedice zvlášť s týmem a hodnotitelem expedice.

• Uchová záznamy o proběhlé expedici, tj. plán trasy, případně další potřebné materiály.

• Je zodpovědný za kontrolu realizace závěrečné zprávy expedičního týmu.

Úkoly hodnotitele expedice

Před expedicí

Pohlídá si, že v dostatečném předstihu získá od školitele podrobný plán trasy a probere s ním detaily expedice, konkrétně:

• Jak proběhla příprava, trénink a cvičná expedice.

• Co považuje za silné, a naopak slabé stránky týmu a jestli s ohledem na ně školitel tým připravoval.

• Trasu expedice a plán kontrol (ideálně si ponechá kopii).

• Jaká vidí po cestě rizika a jak zajistí bezpečnost týmu v těchto místech.

• Jak jsou s týmem domluveni, co se týče užívání mobilních telefonů a další techniky.

• Jak je domluven s rodiči na informování o průběhu expedice, jaké informace o akci mají.

• Jak je s týmem domluven, co se týče závěrečné zprávy.

Během expedice

Na startu ostré expedice

Probere a zkontroluje s expedičním týmem:

• Jakou mají výbavu a zda s ní umějí zacházet.

• Jaký je účel (týmový cíl) jejich expedice a jak ho dosáhnou.

• Jak se hodlají orientovat v terénu a zda dobře znají trasu.

• K jakým může dojít rizikovým situacím, jak jim hodlají předcházet a jak je případně řešit.

• Zda ovládají první pomoc a mají všechny potřebné pomůcky a léky.

• Jak jsou se školitelem domluveni, co se týče užívání mobilních telefonů a další techniky.

• Jaké s sebou mají jídlo, zda ho umějí připravit a zda je ho dostatek.

V průběhu ostré expedice

• Setkává se s týmem na místech a v časech, které jim nejsou předem známy (doporučováno minimálně 1x denně a co nejméně s týmem interagovat), popř. mají předem domluvené místo srazu.

• Sleduje, zda všechno probíhá v souladu s podmínkami expedice DOFE.

• Sleduje skupinovou dynamiku a stav motivace v expedičním týmu.

V cíli ostré expedice

• Zhodnotí průběh expedice s expedičním týmem.

• Domluví se s expedičním týmem na formě a termínu dodání závěrečné zprávy.

• Zhodnotí průběh expedice se školitelem.

Po expedici

• Po prezentaci závěrečné zprávy potvrdí splnění expedice v ORB.

---